Clases de ajedrez infantil ONLINE – (semana del 11/17 de mayo)
En esta curiosa etapa docente que estamos viviendo, a la que, por calendario, podríamos considerar ya la recta final del presente curso 2019/20, nuestros monitores se esfuerzan, cada vez más, en presentar gradualmente a nuestros alumnos/as de las Eskolas de Ortuella y Trápaga nuevos temas y más atractivos contenidos…
La semana pasada, Agustín, continuaba en Ortuella con sus particulares ejercicios tácticos.
En esta ocasión, de peones bloqueados en la séptima fila, en los que había que buscar mediante ingeniosos sacrificios – incluso de dama- el método más adecuado para la victoriosa coronación…
Ana, elegia para su grupo de Trápaga el juego de “La pieza fantasma”. Se trataba de poner a prueba la imaginación de sus peques y proponer, mediante patrones concretos, encontrar esa pieza invisible que alcanzara el camino del anhelado mate. Posteriormente, el denominado “mate del beso” entre la dama y el rey, aparecia en escena. Le servía de pretexto para explicar los numerosos cuidados que debemos tener en esos finales de partida con tanta ventaja, y así, evitar el temible e injusto ahogado.
Concluía su clase, con un ejercicio de visualización y un divertido problema, donde los saltos típicos del caballo eran los auténticos protagonistas; teniendo que esquivar “bombas” y atesorar “monedas” …
Por su parte, Eneko, dedicaba su hora del martes en la Trapagarango Xake Eskola, a probar el espíritu competitivo de sus alumnos/as, invitándoles a jugar un intenso y bonito torneo en la conocida plataforma Lichess. Después, problemas de mates en uno, para relajarles de tantas batallas…jejjjj
Con respecto a mis clases del lunes y miércoles, decidí centrarme en combinar la siempre importante teoría con el refuerzo de la dinámica práctica. Primeramente, profundizando en los criterios que debemos tener en cuenta a la hora de intentar valorar adecuadamente una posición (situación de los reyes, cuantificación del material, estructura de peones, desarrollo, puntos débiles, cambio de damas, jugadas candidatas…). Luego, ejercicios de mates algo más complejos que en semanas anteriores (en tres y en cuatro) e inspirados en partidas reales de relevantes jugadores a nivel internacional.
Y de postre, los inevitables deberes en forma de instructivos videos sobre aperturas elementales (variante del cambio de la española, la italiana…) y un video de los diferentes tipos de oposición (directa, en diagonal, distante), aplicables en los clásicos finales de reyes y peones.
Toño, en sus clases del martes y jueves, destinaba la mayoría de sus ejercicios a la práctica de los recursos tácticos más importantes que nos podemos encontrar, sobre todo, en la apertura y en el medio juego (clavada, pieza sobrecargada, ataque doble, jaque doble…). Y recompensaba el esfuerzo de sus campeones/as con un video final de una intensa batalla entre las diferentes piezas del ajedrez en pleno desierto…¡¡ Menuda polvareda levantaban esos poderosos guerreros “nacidos” de las rocas!!…jejjjj
La clase de David del jueves, tal como nos viene acostumbrando, giró en torno a una serie de videos de realización artesanal propia. El objetivo primordial: ayudar a sus chicos/as a configurar un básico repertorio de aperturas para las piezas negras. Sus explicaciones, fueron respaldadas por interesantes textos y audios.
Como veis, seguimos trabajando desde la distancia, esforzándonos por descubriros este mágico mundo del ajedrez de una forma divertida y saludable; con nuevos contenidos y temas, que os ayude a hacer este confinamiento un poquito más soportable…
Esperemos que pronto, muy pronto, podamos aplicarlos todos alrededor de un cercano tablero…
Ángel Momoitio García
(Coordinador General Eskolas Ajedrez de Ortuella y Trápaga)
