Otra semanita más de clases a distancia, dentro este nuevo y extraño periodo de desescalada. Tiempo, en el que hemos tenido de todo como en botica, y para todos los gustos…

Desde esos curiosos ejercicios retrógrados planteados por nuestro patriarca Agustín a sus chicos de Ortuella -la resolución de cada problema, empezaba por adivinar los movimientos previos de ambos bandos; observando bien la colocación de cada pieza-, pasando por esos videos de Ana: mate de los dos alfiles; su video recordatorio sobre lo que nunca tenemos que hacer en una partida…, hasta el entretenido video sobre la histórica leyenda de los granos de trigo y ejercicios acerca de la promoción del peón, con los que Eneko deleitó a sus alumnos/as en su clase del martes en la Trapagarango Xake Eskola…

Por mi parte, problemas tácticos cada vez más complicados (mates en 4, en 5), con el fin de estimular la capacidad combinativa y el cálculo mental de mis pupilos. Por supuesto, también las siempre necesarias preguntas teóricas. Esta vez, relativas a cuestiones claves del desarrollo de dos aperturas abiertas muy utilizadas: la española e italiana; ejercicios sobre recursos tácticos como la desviación y la atracción; algún que otro ejercicio de valoración de la posición…

Y como sabrosa guinda de este multicolor pastel didáctico, el prometido anuncio de los ganadores del concurso de redacción con el tema del confinamiento. ¡¡ENHORABUENA!! a Saúl Martín Morán (Eskola Trápaga) y a Ander  Rodríguez (Eskola Ortuella). A quienes, algún siglo de estos, cuando la evolución de esta situación nos permita vernos, os entregaré varios obsequios de material escolar.

En general, la mayoría de las redacciones recibidas han sido muy descriptivas y maduras, dejando patente el sabio punto de vista de nuestros chavales ante esta problemática situación de emergencia sanitaria, que actualmente todavía estamos sufriendo…

Durante la clase, tiempo también para felicitar a Endika Llano por su reciente cumple del sábado día 16. ¡¡ Fuerte tiróooon de orejas para ti, txapeldun!!…jejjjjj

Finalmente, cabe mencionar el bonito ejercicio propuesto por Toño a sus alumnos…Con las cuatro esquinas del tablero de diferente color (azul, rojo, verde y amarillo), y todas ellas, representadas por letras, había que utilizar el movimiento típico del caballo para que, a saltos, encontrarían y siguieran, silaba a sílaba, la palabra clave “caballo”. Luego, tenían que ir pintando con los colores correspondientes al de la casilla de origen, cada uno de los saltos.

Muy interesante su ejercicio de reproducción de partidas anotadas. ¡Y como nooo!, ese video final, con el oso Berni aconsejándonos sobre dos valores importantísimos para la práctica adecuada del ajedrez: la concentración y el respeto hacia el compañero…

Con respecto a David, más videos de su propia cosecha – su aplicación Analize This y su grabador de pantalla, “echan humo” durante este confinamiento…jejjjj-, y complementando las enseñanzas impartidas durante la semana anterior.

Hasta aquí, nuestra habitual crónica semanal de clases…
¡¡ ÁNIMO TXAPELDUNAK!!, ¡¡ FELIZ SEGUNDA FASE!! Y ya sabéis, ¡¡ CON EL AJEDREZ, EL CONFINAMIENTO MEJOR SE VE!!…
Ángel Momoitio
(Coordinador Eskolas de Ajedrez de Ortuella y Trápaga)